摘要：重视劳动教育是中国共产党的优良传统。立足新的历史方位,劳动教育在人的全面发展、中华民族伟大复兴以及社会主义核心价值观弘扬与培育中的价值旨归越发明确。不仅如此,新时代劳动教育在保留锻造受教育者过硬劳动技能初始要求的基础上,希图培育受教育者正确的劳动价值观念,催其投身现实实践中,以推动中国特色社会主义事业永续前进。但是,劳动内涵认知存在偏差、支撑保障稍显薄弱、主体参与略显不足影响着劳动教育的现实推进。为此,重视理念先行,强调制度保障,加强主体参与,自然成为深入推进劳动教育的题中应有之义。新时代劳动教育的四重维度审视_古帅.pdf