摘要：心理契约理论的引入，要求思想政治教育工作者及时转变思维，创新教育手段，通过让教育双方构建良好的心理契约，全面调动受教育者的心理期望，使双方价值取向趋于一致，以进一步提高思想政治教育的实效性。
心理契约视角下的思想政治教育工作方法探究_赵静.pdf
