摘要：智媒时代思想政治教育的场景化应用，是思想政治教育情景化的数字赋权和智能升级。场景化应用中，场景化思维、场景化叙事、场景化传播以其“以人为导向”“生活化叙事”“沉浸化传播”,契合了智媒时代思想政治教育的需要，明确了场景赋能思想政治教育的可能性与必要性。但与此同时，场景叙事的碎片化呈现、场景传播的感官冲击、泛娱乐化场景的泛滥和场景建构的技术异化，也对思想政治教育的发展提出了挑战。对此，应当坚持主流价值在场景化应用中的牵引性与主导性，提升教育主客体在场景化应用中的双向互动，以“人机协同”促进场景化应用中传播的精准化与学习的深度化，从而推动思想政治教育场景化应用的科学发展。智媒时代思想政治教育场景化应用的出场思考_周宣辰.pdf