摘要：美国新品格教育要求加强对公民生活习惯的培养。其实现方式呈现出约束力“显性隐性并存”，家、校和社会整体化协作以及凸显学生主体性等特点。这为我国构建社会主义核心价值体系提供了可资借鉴的实现途径。

美国新品格教育对我国构建社会主义核心价值体系的启示_吴敏.pdf