摘要：李吉林的三本研究儿童情境学习的专著已由德国
Springer出版社出版发行并举行首发式，同时，阵容强
大的八家单位联合举办“中国情境教育儿童学习范式国
际研讨会”，这是很有意义的一件事，也是令人鼓舞的
一件事。中国非一线城市的一位小学教师的研究成果由
一家国外知名的出版社出版发行并受到国际教育界专家
的关注，这生动地表明了中国教育的国际交流合作正在
向纵深发展。由研讨会的举办联想到近两年我国基础教
育领域多项经验和成果引起国际教育界的关注、赞誉并
被一些国家学习借鉴，我们深切地感受到中国教育正经
历着从大起来到强起来的转变，从跟跑者向并行者、领
跑者的转变。这确实是令人鼓舞的。

让教育与生活走得更近_对李吉林情境教育的三点认识_王湛.pdf