摘 要：现代德育“援西学入儒”要满足儒学自身“返本开新”的内在需求，以儒家精神文化为本、西学为用来
重构我国传统道德的现代教育形态，充分借鉴亚洲儒家文化圈对国家德育资源的改造，防止“援西学入儒”过程中
国家特色德育资源的丧失，效仿西学建立道德输出的哲学依据，使用科学实证破旧立新，为我国儒家德育提供工
具性、技术性支持，沟通儒家道德精神之过去、现在和未来，以达成中西道德教育在客观世界中的伦理普遍性。

援西学入儒_我国传统道德的现代教育形态_刘琳.pdf