〔摘要〕随着网络社会的不断发展，迫切需要一种新的理论与方法系统地研究网络背景下高校思想政治教育的主客体、承载环境及网络资源三者间的结构模型。本文以生态位理论为视角，探讨高校网络思想政治教育生态位的环境、资源、群体等三维度模型，以及生态位的测度模型。

高校网络思想政治教育生态位维度与测度_周梅.pdf