富兰克林公民教育思想研究
发布时间: 2015-12-14 浏览次数: 1

摘 要:本杰明·富兰克林一生深受洛克功利主义教育思想和经验哲学的影响,形成了其独具特色的公民教育思想。他提出,教育必须具有实用性,教育的目的是培养适应资本主义工商业发展、具有民族意识和开拓精神的资本主义社会新公民。为实现这一目的,他提出以下公民教育思想:对公民大力进行智育、德育和健康教育;开展民族启蒙教育,培养民族心理和共同价值观;建立文实学校和开展社会教育,提高美国中下层公民的素质。富兰克林的公民教育思想对美国公民教育的发展产生了深远影响,但也具有一定的局限性。

富兰克林公民教育思想研究_郭小香.pdf