摘要：媒介素养教育源于西方，经过多年来的发展已逐渐形成一套完善的理论体系与实践体系。我国的媒介素养教育正处于初期起步与探索阶段，必须站位高远，通过借鉴发达国家的教育理念与发展模式，以及对自身的审视，反思我国当前媒介素养教育的不足，最终立足本国国情，探索出适合我国发展的本土化教育发展策略。

大学生媒介素养教育的国际视野与本土化研究.pdf