摘要：爱国主义教育是随着时代的发展而发展的。新中国成立六十年来,我国的爱国主义教育经历了从封闭走向开放、从单纯注重情感的激发到注重情感与理性并重、从理想与现实的脱节到理想与现实相统一的过程。在新的历史条件下,爱国主义教育面临着新的挑战性话语,需要我们冷静分析,并作出有效应对。

六十年来爱国主义教育的回顾与思考_李辽宁.pdf