摘要：在经济全球化、文化多元化以及信息智能化的背景下，大学生的爱国意识和爱国主义情感面临前所未有的冲击，高校的爱国主义教育工作也面临着巨大的挑战。从国民性的思维方式揭示"-3前大学生爱国主义教育出现的问题，包括：爱国主义情感面临着情感缺失的困境；爱国主义意识面临着狭隘爱国主义倾向的威胁；爱国主义教育机制面临着民主法治不健全的挑战。并从中国人民的国民性出发，提出教育是改造国民性的主要途径，在此基础上探讨了大学生爱国主义教育的反思与重建，即：加强感恩教育，激发爱国主义情感；加强理智思维教育，培养大学生理性爱国主义意识；加强民主、法制教育，引导大学生爱国主义行为。

大学生爱国主义教育的国民性反思.pdf