摘要：在马克思主义视野下，精神世界是人的本质力量的确证与彰显，生发于人的物质生产实践活动，兼具结构稳定性与历史生成性。在中国式现代化新征程中，重思思想政治教育“何以需要”“何以可能”“以何形态”在人的精神世界出场，既需要从结构与生成维度分析人的精神世界在中国式现代化进程中的具体发展境遇、发展要求与发展方向，进而从思想政治教育实践活动的内容体系、作用机制和终极旨趣中确认其在精神世界出场的现实必要性，更需要秉承马克思主义的实践观，将思想政治教育与精神世界置于实践生成的历史图景之中，遵循精神世界的生成规律，探寻人之精神世界在其实践生成过程中所呈现出的“公共性需求”“归属感需要”“矛盾性运动”以及“现实性转化”，确证思想政治教育与人的精神世界在生成维度上的“双向奔赴”。由此，更为明确思想政治教育在精神世界出场所应扮演的特有角色形象，彰显思想政治教育的独特价值与展现形态。思想政治教育在精神世界出场的再思考_舒练.pdf