摘要：人工智能和5G技术在带来便捷的同时,也往往容易导致信息获取同质化,从而使大学生陷入个人与技术构建的信息茧房中,加剧认知体系的固化。基于此,文章首先梳理了国内外信息茧房的研究现状;随后,文章从信息过载、选择性的接触心理和技术负效应的角度剖析了信息茧房形成的原因,并分析了信息茧房给大学生带来的影响;最后,文章提出了高校信息素养教育破解信息茧房的路径,即加强大学生的信息意识内化能力、计算思维能力、数字化学习与创新能力,并加强大学生的信息社会责任意识。从大学生信息素养培养的视角来探讨智能时代的信息茧房问题,有助于引导并帮助大学生破茧而出,并对大学生信息素养培养有所裨益。智能时代大学生如何破解“信...——基于信息素养培养的视角_张敏.pdf