摘要：劳动教育在中国教育现代化发展历程中具有非常重要的地位,对中国劳动教育发展进程的逻辑审辩,本质上是中国劳动教育不断寻求自我并确立自我的过程理解,也是中国劳动教育发展何以实现教育强国梦的一个真实写照。百年来,中国劳动教育的曲折发展,是与中国共产党领导和建设社会主义事业的伟大历史进程、中西文化的对勘与会通和中国具体的教育实践紧密联系在一起的,是实践-历史发展逻辑综合作用的产物。历史镜像中的劳动教育,在遵循马克思主义的教劳结合思想、寻证中国教育现代化的精神实在、探索与总结社会主义教育规律、培养具有现代性的社会主义公民等方面有其演进的特色经验。在相当长的一个历史时期内,中国劳动教育发展仍将沿着中国教育现代化的精神要义而展开。继续坚持马克思主义教劳结合思想的指导与创化、构建具有内在生命旨趣的中国特色劳动教育体系、自觉推进劳动教育科学方法论体系的设计与完善等议题依旧是未来劳动教育研究的焦点所在。中国劳动教育发展100年_罗生全.pdf