摘要：新时代背景下,加强学生劳动教育,努力提高学生的劳动素质,对学生的成长和国家的发展意义深远。高校可在体制机制、教学模式、文化内涵等方面探索创新,建设后勤学校,充分发挥高校后勤浸润式和零距离的劳动教育优势,构建具有高校特色的劳动教育三全育人格局。 新时代高校后勤的劳动教育功能探索_王强.pdf