摘要：本文在探讨高校辅导员角色的历史溯源的基础上，围绕学生成人成才的引路人和知心朋友这一总要求，提出了马克思主义进头脑的助推器、基本道德规范引导的主力军、学生专业学习的指导员、第二课堂的设计师、学习生活秩序的管理者、学生事务的服务员、学生心理健康和生命安全的守护神等七个方面的高校辅导员现代角色。

高校辅导员角色的历史溯源与现代发展_刘在洲.pdf