摘要：人是一种有个性的特殊存在。作为人最基本的个性之一，文化个性对于人的生存具有重大价
值，是人获得全面而自由发展的必要条件和内在要求。文化个性的这一地位和功效，恰与思想政治教
育的根本目的内在吻合。就此而言，思想政治教育要拓展新方向、新功能，需找准切入点，从宏观载体

选择和微观环境创造两个层面，大力培育青年人的文化个性。

论思想政治教育与人的文化个性培育_邹晓芟.pdf