摘要：教学环境是影响和制约高校思想政治理论课教学效果的重要因素。良好的教学环境，对于提高思想政治理论课教育教学效果具有重要意义。优化思想政治理论课的教学环境，必须以马克思主义环境观、现代思想政治教育环境论以及一定的现实要求为依据，遵循方向性、整体性、主动性、科学性的基本原则，从社会宏观环境、校园微观环境和大众传媒环境等多维度寻求有效路径。

高校思想政治理论课教学环境优化论析_刘薇.pdf