摘要：爱国主义精神作为民族精神的核心，是大学生思想政治理论课的重要内容。对大学生进行爱国主义教育是增强民族凝聚力，提高科研创新能力的重要手段。高校学生来自五湖四海，具有不同的文化背景、专业背景、智力水平、社会经济地位等，分层次的个性化教育是提高大学思政课课堂效率，调动学生学习积极性的有力方法。

分层次教学模式在高校思政课堂教学中的应用——以爱国主义教育为例.pdf